칩을 팔지 않지만 매출을 만드는 사람들
칩을 파는 것이 아니라, 고객이 칩을 성공적으로 사용하도록 돕는다. 반도체 FAE는 고객사 현장에서 디버깅, 회로 설계 지원, 교육을 담당한다. 오실로스코프로 신호를 측정하고, 레퍼런스 디자인을 제공하는 사람들. 관련 전공은 전기·전자·컴퓨터·기계·경영·반도체학과 등
칩을 팔지 않지만 매출을 만드는 사람들
칩을 파는 것이 아니라, 고객이 칩을 성공적으로 사용하도록 돕는다. 반도체 FAE는 고객사 현장에서 디버깅, 회로 설계 지원, 교육을 담당한다. 오실로스코프로 신호를 측정하고, 레퍼런스 디자인을 제공하는 사람들. 관련 전공은 전기·전자·컴퓨터·기계·경영·반도체학과 등
불량 칩 0.001%를 찾아내는 사람들
완성된 칩이 모든 환경에서 제대로 동작하는지 검증하는 사람들. 반도체 테스트 엔지니어는불량률 0.001% 이하를 목표로 양품과 불량을 선별합니다. 관련 전공은 전기·전자공학과, 컴퓨터공학과, 반도체공학과, 산업공학과, 물리학과, 수학과입니다.
불량 칩 0.001%를 찾아내는 사람들
완성된 칩이 모든 환경에서 제대로 동작하는지 검증하는 사람들. 반도체 테스트 엔지니어는불량률 0.001% 이하를 목표로 양품과 불량을 선별합니다. 관련 전공은 전기·전자공학과, 컴퓨터공학과, 반도체공학과, 산업공학과, 물리학과, 수학과입니다.
나노 칩을 세상과 연결하는 사람들
완성된 칩을 PCB에 연결하고 열을 제거하며 외부 충격으로부터 보호하는 사람들. 반도체 패키징 엔지니어는 칩의 성능을 극대화하고 HBM 12층 적층으로 AI 시대를 열어갑니다. 관련 전공은 전자공학과, 기계공학과, 재료공학과, 반도체공학과, 화학공학과, 물리학과 등 입니다.
나노 칩을 세상과 연결하는 사람들
완성된 칩을 PCB에 연결하고 열을 제거하며 외부 충격으로부터 보호하는 사람들. 반도체 패키징 엔지니어는 칩의 성능을 극대화하고 HBM 12층 적층으로 AI 시대를 열어갑니다. 관련 전공은 전자공학과, 기계공학과, 재료공학과, 반도체공학과, 화학공학과, 물리학과 등 입니다.
칩이 세상에 나오기 전 100만 번 테스트하는 사람들
설계된 회로가 모든 상황에서 제대로 동작하는지 검증하는 사람들. 반도체 검증 엔지니어는 SystemVerilog로 TestBench를 작성하고 시뮬레이션을 돌리며 단 하나의 버그도 놓치지 않으려 합니다. 관련 전공은 전기·전자공학과, 컴퓨터공학과, 반도체공학과, 수학과입니다.
칩이 세상에 나오기 전 100만 번 테스트하는 사람들
설계된 회로가 모든 상황에서 제대로 동작하는지 검증하는 사람들. 반도체 검증 엔지니어는 SystemVerilog로 TestBench를 작성하고 시뮬레이션을 돌리며 단 하나의 버그도 놓치지 않으려 합니다. 관련 전공은 전기·전자공학과, 컴퓨터공학과, 반도체공학과, 수학과입니다.
머리카락의 10만분의 1을 새기는 사람들
웨이퍼 위에 100억 개 트랜지스터를 새기는 사람들. 반도체 공정 엔지니어는 머리카락 굵기의 10만분의 1, 나노미터 단위로 포토·식각·박막·이온주입·세정을 반복하며 칩을 완성합니다. 관련 전공은 반도체공학·화학공학·재료공학·물리학·화학과입니다.
머리카락의 10만분의 1을 새기는 사람들
웨이퍼 위에 100억 개 트랜지스터를 새기는 사람들. 반도체 공정 엔지니어는 머리카락 굵기의 10만분의 1, 나노미터 단위로 포토·식각·박막·이온주입·세정을 반복하며 칩을 완성합니다. 관련 전공은 반도체공학·화학공학·재료공학·물리학·화학과입니다.
공학분야 융합 인재의 산실 DGIST
무학과로 입학해 4년 후 복수전공까지. 그들이 DGIST를 선택하는 이유는 전공에 갇히지 않고 융합 역량을 쌓기 위해서입니다. 뇌과학·로봇·AI 반도체 분야를 탐색합니다. "정해진 길 vs 만들어가는 길" 10년 후를 준비하는 융합 인재의 산실, DGIST 대구경북과학기술원
공학분야 융합 인재의 산실 DGIST
무학과로 입학해 4년 후 복수전공까지. 그들이 DGIST를 선택하는 이유는 전공에 갇히지 않고 융합 역량을 쌓기 위해서입니다. 뇌과학·로봇·AI 반도체 분야를 탐색합니다. “정해진 길 vs 만들어가는 길” 10년 후를 준비하는 융합 인재의 산실, DGIST 대구경북과학기술원
연구 중심 소규모 밀착 교육의 산실 UNIST
연구 중심 소규모 대학. 그들이 UNIST를 선택하는 이유는 브랜드가 아니라 실력을 쌓기 위해서입니다. 1학년부터 교수 연구실에서 논문을 쓰고, 2개 트랙을 의무 이수하며 융합 전문성을 완성합니다. "배울 것인가 vs 만들 것인가" 10년 후를 준비하는 UNIST 울산과학기술원
연구 중심 소규모 밀착 교육의 산실 UNIST
연구 중심 소규모 대학. 그들이 UNIST를 선택하는 이유는 브랜드가 아니라 실력을 쌓기 위해서입니다. 1학년부터 교수 연구실에서 논문을 쓰고, 2개 트랙을 의무 이수하며 융합 전문성을 완성합니다. “배울 것인가 vs 만들 것인가” 10년 후를 준비하는 UNIST 울산과학기술원